ASyD

ISSN: 1870-5472

Números publicados:

Volumen 5, Número 1. Ene-Jun 2008

MIGRACIÓN CIENTÍFICA ENTRE MÉXICO Y LOS EE. UU. UN CASO DE INGENIEROS AGRÓNOMOS

Resumen


El objeto de estudio del presente trabajo es la experiencia de migración y su significado para un grupo de científicos mexicanos que participan en la construcción de un circuito de migración entre México y los EE. UU. en el campo de las ciencias agrícolas. Defino a este circuito de migración científica como un hecho histórico, social y cultural, y para abordarlo me apoyo en la perspectiva transnacional de la migración. Desde esta visión entiendo al circuito de migración científica como un campo de relaciones sociales extendido entre México y los EE. UU. Para estudiar esta experiencia y su significado recurro a la reconstrucción histórica del circuito de migración científica entre ambos países, a la observación participante, a las pláticas informales y a la recopilación y análisis de testimonios. Enfoqué tres momentos cruciales de la experiencia de los migrantes: la que se da antes del viaje a los EE. UU., la que se produce en la estancia en una universidad norteamericana, y la que se genera al retornar a un centro de investigación en México. Asimismo, se analizan tres factores importantes que determinan y hacen que la experiencia y su significado sean diferentes: el género, la carrera académica y la adscripción al circuito.

Palabras clave: Circuito de migración, espacio social transnacional, migración científica, migración transnacional, profesión académica

Volumen 5, Número 1

Volumen 5, Número 1
Ene-Jun 2008


Director

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